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圖書介紹 - 資料來源:博客來
圖書名稱:生命是長期而持續的累積:彭明輝談困境與抉擇

內容簡介

  一篇文章,
  它二十年來一再被人重複在網路上廣泛地轉貼、流傳。
  很多人轉貼時沒有篇名,
  有人用「生命是一種長期而持續的累積過程」當篇名,
  也有人把它命名為「若要讚美晴天請等到黃昏之後」,
  其實我原來給它的篇名是「困境與抉擇」。

  如果你曾經喜歡過這一篇文章,
  那麼這一本書就是為你寫的。

  ■針對年輕人所可能遭遇到的困境與兩難的抉擇,引領他們看到脫出困境的關鍵,以及抉擇的要領。希望年輕人可以走出聯考定終生的淺短視野,以長程的視野去看待人生中的困境與抉擇,走出絕望與焦慮。

  ■申述網路文章〈困境與抉擇〉的主題「生命是持續而不曾間斷的累積過程,不會因一時的際遇而毀了一個人的一生」。希望讀者在面對人生時,要能既積極又從容:一邊累積各種能力,讓生命的力量得以滋長;一邊不時放空自己,讓生命得到呼吸與喘息的空間。

作者簡介

彭明輝

  劍橋大學控制工程博士,曾獲中國畫學會「藝術理論金爵獎」與「帝門基金會藝術評論獎」,現任清華大學動力機械工學系榮譽退休教授。

  40歲以前閉門讀書;40歲以後開始摸索跟這塊土地與同胞互動的方式。

  1995年愚人節與朋友創辦新竹文化協會,開始推動社區總體營造。1996年與朋友一起成功地擊退中央與地方炒地皮集團的1,025公頃香山濕地開發案。1999年擔任社區營造學會理事,因為看見社區組織有樁腳化的危險,開始謀思替代策略。

  1999年參與朋友的災區「921民報」工作與災區重建工作。

  1999年與朋友發起社區大學,並擔任全國促進會常務理事;後因為社區大學偏重中產階級的需要而漠視工、農,退出該團體,轉而與美濃的朋友一起研究WTO與農業。

  2003年在朋友協助下建立「社區大學SARS資訊網」,寫出全球第一本《SARS防護手冊》。

  2004年開始參與生命教育,並曾擔任生命教育學會常務理事。

  目前為農陣自由學者。但我最喜歡寫的文章是影評、畫論、小說導讀,以及人生哲學。

  部落格:mhperng.blogspot.com/

 

目錄

第一部  生命是長期而持續的累積
Unit 1:困境與抉擇
Unit 2:不後悔的人生
Unit 3:活著,為了什麼
Unit 4:尋找終身伴侶
Unit 5:財富的意義與迷思
Unit 6:平凡人都可有不凡的價值

第二部  學業、志業與職業
Unit 7:為自己念大學
Unit 8:因應產業變遷的碩士教育
Unit 9:留學的三個理由
Unit 10:職業、興趣與志業
Unit 11:給進退兩難的博士生
Unit 12:壯遊與神遊

第三部  婚禮的祝福
Unit 13:不確定的年代,不確定的愛
Unit 14:怨偶與佳偶(上)
Unit 15:怨偶與佳偶(下)
Unit 16:不婚,不是最壞的選擇

第四部  人生的智慧與陷阱
Unit 17:不要當無趣的中年人
Unit 18:只有生命,沒有矛盾
Unit 19:幸福,在看不見的地方
Unit 20:走出理性與感性的戰爭
Unit 21:30而立,40而不惑

 

序文

  很多人都曾經被一段文字感動過:「生命是一種長期而持續的累積過程,絕不會因為單一的事件而毀了一個人的一生,也不會因為單一的事件而救了一個人的一生。屬於我們該得的,遲早會得到;屬於我們不該得的,即使僥倖巧取也不可能長久保有。如果我們看得清這個事實。許多所謂「人生的重大抉擇」就可以淡然處之,根本無需焦慮。而所謂「人生的困境」,也往往當下就變得無足掛齒。」

  這是引自我寫過的一篇文章,它二十年來一再被人重複在網路上廣泛地轉貼、流傳。很多人轉貼時沒有篇名,有人用「生命是一種長期而持續的累積過程」當篇名,也有人把它命名為「若要讚美晴天請等到黃昏之後」,其實我原來給它的篇名是「困境與抉擇」。

  如果你曾經喜歡過這一篇文章,那麼這一本書就是為你寫的。

  我在清華大學教了二十年通識教育,修課的學生來自各種不同的科系。我在通識課裡常常用這一段話開始第一堂課:「我無法教你們如何多賺一億元,但是我可以教你們如何少賺一億元卻活得更快樂。」我講人生哲學,講俄國和法國的存在主義小說,通過小說引導學生去看見愛情、婚姻與人生較深刻的一面,也引導他們去思索愛情、婚姻與人生中的陷阱與抉擇。我也帶過許多社區媽媽讀書會,其中一個延續至今十幾年,而參與的人慢慢包括一對又一對的夫妻。同樣地,我帶著他們走過婚姻的衝突與絕望,陪著他們去尋找人生中值得追求的各種心靈上的滿足。我帶著他們讀小說,看電影,看畫。希望有一天會帶著他們到伊斯坦堡、希臘、義大利進行深度的文化之旅。

  在這過程中,我被詢及各種有關學業、職業、志業、婚姻與人生的問題。這本書把其中較常被問及,也較值得深談的問題彙整成四大部。第一部「生命是長期而持續的累積」算是一個綜合的序論,扼要地將「困境與抉擇」的觀念伸展到愛情、財富、人的價值與人生的意義。後面三部分別探討「學業、志業與職業」、「愛情與婚姻(婚禮的祝福)」,以及「人生的智慧與陷阱」。

  我把這本書當作是未來繼續寫作「普及版人生哲學與人文素養叢書」的第一冊。

  表面上我是一個工學院的教授,但是卻又擔任過清華大學藝術中心主任和台北市立美術館諮詢委員,也曾經在清大人類學研究所和交通大學社會與文化研究所開過課,擔任過社區大學全國促進會和生命教育學會的常任理事,參與過許多社會改革運動,最近剛出版一本驚動農業行政與農業學術界的書:《糧食危機關鍵報告:台灣觀察》。

  常常有人問我:一個工學院的教授為何要跨這麼多領域去學習?我完全只是為了解決自己生命的困惑,而從來不曾為了向任何人炫耀或爭輸贏。

  年輕的時候我輕易地相信了古典中國有關聖人的傳說,大學畢業後從自己的實踐裡對這些傳說感到難以置信,卻又無法確定過去代代相承的傳說到底是一相情願的胡謅?還是信而可徵?先聖先賢俱已逝,如何確認什麼才是事實?

  為了要回答這問題,我在出國前曾經花了將近十年時間研究科學、哲學和西方的藝術與文學。西方的文化史有一個特色:每一個時代都很清楚地質疑上一個時代的理想,清楚地釐清那些理想中有哪些根本是不可能的;每一個時代也都認真地提出他們認為可以在人間實現的新理想。這樣累積下來的學術傳統跨越一切科系的藩籬,以整個學術群的心智一起探究著屬於人類物質與精神上的事實與理想。通過這些事實,我希望為自己確認什麼是人類真正可以做到的精神理想,什麼是只能心嚮往之而無法在人間實現的喂嘆,而哪些又純屬無稽之談。

  生命的困惑是個人文問題,但是人文之所以會瓦解是因為科學的壓迫。站在21世紀,想要重振人文精神,同時抵敵科學的壓迫,非得要一個人同時跨越人文與理工不可──要自己去浸淫才有機會深刻地瞭解人文,要有能力洞穿科學才有辦法真正地知道它的極限。

  國內有過許多「科學與人文」或其他跨領域的對話,我聽起來都雞同鴨講,或者游談無根。如果妳熟知歐陸的學術傳統,就有機會從很多人的身上看到:科學和人文如何可以在一個人的身上融合,或者在學術社群裡深刻地對話!

  希望未來我將有機會把自己在這方面的體驗介紹給國人。

 

詳細資料

  • ISBN:9789570839487
  • 叢書系列: 彭明輝作品集
  • 規格:平裝 / 280頁 / 15.5 x 22 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
圖書評論
 生命是長期而持續的累積:彭明輝談困境與抉擇
轉載自TAAZE 讀冊生活  評分  2013/08/26
這本書很適合大學生看,適逢人生充滿困境與抉擇的時刻。這本書並不會為你充滿不確定性的人生做決定,不過他會讓你面臨抉擇時,更多了智慧的思考。這本書真的在我人生最焦慮的時刻給了我方向!!!講進心裡~也讓我更深刻的思考自己的人生QQ 推!!!
 這本書大談人生的智慧,學業.職...
轉載自博客來  評分  2013/04/17
這本書大談人生的智慧,學業.職業.財富.愛情.婚姻,作者為劍橋大學控制工程博士,卻極為深研哲學與人文科學,人生會面對那些困境,如何抉擇,這本書會帶給你很大的啟發,如果你正面臨你人生的轉折點,對生活感到迷惘,或許\你可以看看這本書
 同樣的一本書,我卻是用兩次才看...
轉載自博客來  評分  2013/02/12
同樣的一本書,我卻是用兩次才看完它,但卻有著不一樣的兩款體會。





第一次,我只是看到學校推薦的閱\讀書單,而因為好奇而將這本書籍借閱\來看看罷了,並沒有很用心的去觀看,那時對這書的感覺是字很多、但很有內涵。

只是我沒有在意的投入,很快的,就到了借閱\的期限,有點可惜,但下次再借時,我一定要用時和用心的將它看完。



這次,利用這年假期間,重新將書借閱\回來,並完全的看完一次書的目錄,了解彭教授準備要帶給我的內容章節,讓自己準備好去細細的品嘗這本書的內容。

從首部的生命是長期而持續地累積章節到最後一部的人生智慧與陷阱的章節,每每走過一章節,我就不時要給自己一些自我檢討的時間,因為,很多的文章點都觸碰到我過往的經歷,有正面也有負面的體會,

碰撞碰撞,宛如當頭棒喝般,讓我獲得了新的觀點與方向,但即使如此,也不得忘掉過往,若沒有這些經驗,就沒有現今的自己,有成長與發展的空間和機會。



雖然彭教授時常引用經典的文學作品來闡述,我時常看不懂。但這本讀完,讓我最了解的就是書名《生命是長期而持續地累積》這個的內涵,我也是,我也要繼續的努力來持續累積。

我知道,對我來說,穩紮穩打才是我現在要做好的工作。



謝謝彭教授的一課,也歡迎各位朋友踴躍的來加入這門選修課哦



 這本無疑是給年輕人一盞明燈的好...
轉載自博客來  評分  2012/12/23
這本無疑是給年輕人一盞明燈的好書!

正當我在準備考試之際,在偶然機會下翻開此書

我只能說,相見恨晚!
 遇見這本書,是在實體書店的暢銷...
轉載自博客來  評分  2012/08/19
遇見這本書,是在實體書店的暢銷排行榜上。(所以暢銷排行榜並不真如部份書友想的一樣膚淺! XD)



有沒有發現,這個世界都一直教我們講求速率,做事情要快狠準。買抗老防皺的化保養品,塗上去幾分鐘甚至幾秒鐘就可以馬上見效;美白面膜敷上去拿下來後就馬上變白了;智慧型手機讓你可以馬上查到想要的資訊;速成的補習風氣從學科到才藝、從升學到公職;教導說什麼話會討人喜歡;立刻用適合自己的穿衣風格遮掩缺點顯揚優點... 其實,這些都沒有錯,錯誤的是,我們以為生命成熟的過程也可以如法炮製。



我住在南投,一個被稱為山明水秀的地方。從我家到市中心有許\多條路,其中一條兩邊都是稻田。每天騎著車經過,看到短小可愛的秧苗就像看到哥哥當初升國中時理的平頭。慢慢地,小秧苗長大了,看到它們濃綠的身軀挺著,倒像是一大片草原。接著,每株都掛著黃澄澄、圓滾滾的稻穗,好像在告訴農夫:\"好重喔!快點來收割吧!\"農夫只好告訴它們:\"再等等,加油,撐著點。還要再熟一點呢!\"



這就是生命。



沒有速成,沒有捷徑,沒有一模一樣。否則,揠苗助長就是準備等死、欲哭無淚\。



彭教授書中多次提及教會的朋友當作例子(當然他沒有預設宗教立場),也讓身為基督徒的我讀來感同身受。在聖經中表達出一個關於生命很重要的觀念:神注重我們的所是,過於我們的所作。當世界不只把我們的外表量化(如報章雜誌很喜歡把藝人拿來比有幾個\"勝\")、能力量化(薪資、職稱、可以被愛慕虛榮的親友拿來吹捧或是貶低的程度?),甚至也把我們的行為量化(形容是個廢人、沒救了...),我們就開始以為自己就是這些數值所代表的。連自己都沒有認真、深層地了解自己了。



脫掉刻意精心打扮的衣著、甚至是笑容,不上網、不聽音樂、不看電視時,才發現,心的深處,空空的。



這本書,要讓讀者知道,生命是長期而持續的累積,縱使經歷忽高忽低-有時登上高峰、有時走在陰暗的幽谷,都只是過程。就算別人七嘴八舌、說三道四,不管他們是出於真心或是愛管閒事,他們-就算對我們是重要的人,也不是我們自己。沒有人,能夠幫我們經歷生命的成長與蛻變。



唯有自己意識到生命經歷的重要,才會覺得自己活得像個真正的人,活得有價值。我們仍然可以打扮地帥氣美麗、仍然可以追求許\多可行的速成;但是生命,這需要慢慢澆灌、細心呵護的寶貝,絕對是我們生活的重心。



彭教授把抽象的價值觀與具體的表現結合在一起,讀起來就像是喝著溫醇的奶茶(如果你喜歡奶茶的話 XD),很~舒服。而且,會開始想要探索更多人文藝術、會開始正確重視自己的價值、會開始不疾不徐地面對大小事、會開始用更深更遠的眼光看待這世界。



當然,這本書不是唯一,但是真的很值得買下來、一讀再讀。
 我曾經在高中的時候,讀過\"生...
轉載自博客來  評分  2012/05/27
我曾經在高中的時候,讀過\"生命是長期而持續的累積\"這篇文章...

對當時的我來說,有許\多的衝擊,在考試失利或是人生的過程遇到轉折時,每次我總想起這篇文章,讓我又有力量再次去檢視和面對自己的生活,並且獲得繼續努力的動力...

後來看到彭明輝教授出了這本書,在博客來買回家拜讀,即使現在已經出社會工作幾年,每每面臨了人生的問題,還是覺得可以從中去找到自己想得到的答案,或是提供不同的思考!

而現在的我身為高中老師,我也將這本書送給學生,希望可以對他們的未來多些鼓勵...

學生看完後告訴我,似乎也能在其中發現些吉光片羽.在面臨畢業和考試的歷練時,也能給自己更多的力量!

非常推薦這本書....

這本書就像一顆種子一樣,可以在讀過的讀者心中發芽,不僅讓自己的想法更寬廣,也能讓自己的人生再次充滿動力和力量!
 以二十幾歲的我來說 他寫的...
轉載自博客來  評分  2012/02/22
以二十幾歲的我來說

他寫的是有關於人生即將面臨到(或已面臨到)

以及所要思考的問題

寫的真的很棒

看過了一遍之後 頓時覺得豁然開朗

像是照亮心中的明燈一般



真理 只有方向 沒有道路

很棒的指路人!



成長的路上 有這本書真棒

希望之後還能繼續出系列作品
 在介紹《糧食危機關鍵報告:台灣...
轉載自博客來  評分  2012/02/01
在介紹《糧食危機關鍵報告:台灣觀察》(商周出版)時,抱著誠惶誠恐的心情,而此次更勝當時。彭明輝老師在去年11月中曾他的部落格中介紹我的部落格,11月底時邀請我為他在今年一月底出版的的新書《生命是長期而持續的累積:彭明輝談困境與抉擇》(聯經出版)寫推薦文,讓我一再受寵若驚。



在《生命是長期而持續的累積》的推薦文中,我寫道:



『很幸運的,彭明輝老師的文章和「科技與人文」對我的一生產生了深遠的影響。彭老師非常用心地完成的這本書,讓我們有幸繼續得到他的諄諄教誨。衷心地希望大家也都能有這個機會,這會是我們每一個人此生最寶貴和美好的經驗之一!』



很可惜的是,因為推薦文有字數限制,可是我卻還有千言萬語,所以就寫在這裡。我剛上清華大學唸書時,先受了彭明輝老師的文章影響,後來又上了他好幾堂課。彭明輝老師年輕時就很努力讀書,他的學問和素養博大精深,我在這裡無法一一道盡,加上小弟質資和努力不夠,恐怕也還只能懂得彭明輝老師所教的一二。所以這篇文章只能道出一些我在彭明輝老師課堂上的經驗,以及從他身上所學到的。



當年我在清華大學唸書時,大二修過彭明輝老師的通識課「科技與人文」,大四還重回旁聽。彭明輝老師雖然是動力機械工程系的教授,研究的是硬邦邦的控制工程, 可是他的人文和藝術修養,絕不輸大部分人文學者。在他的課堂中,我受的教訓很多,也受益很深。在修彭明輝老師的課之前,我就從他的一篇廣為學子流傳的文章得到很深的啟發和安慰。



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